九州体育平台开封高校一同创建有二二十一个连串使得创新班,在全国机器人民代表大会赛前前后相继数十次得到擂台赛、格冷眼旁观赛等竞技的一等奖

九州体育平台 3
九州体育平台教育资讯

日前,“机器人界的奥林匹克”——2018世界机器人大赛在京落幕,大赛“2vs2”格斗总冠军由来自福建的三明学院代表队获得,这是该校连续第二年捧得该项目的桂冠。去年8月,三明学院代表队也曾在此项赛事中夺冠。

人民网福州8月24日电(余杉芳)2018世界机器人大赛传来喜讯,大赛2v2格斗总冠军被福建三明学院代表队收入囊中,这是该校代表队第二次捧得此项目桂冠。

九州体育平台 1

九州体育平台 2

  据了解,2018世界机器人大赛是第三届世界机器人大会的重要组成部分。此次大赛汇聚了30多个国家的近5万名参赛选手、200余位业内专家,是目前国际上规模最大、专业性最强、国际元素最丰富的官方赛事。

三明学院机器人团队自2014年组建以来,在全国机器人大赛中先后多次获得擂台赛、格斗赛等比赛的一等奖。今年,福建三明学院参赛选手一路过关斩将,在决赛中力克实力强劲的北京航空航天大学队,再次斩获2v2格斗总冠军,并同时收获3个单项一等奖。去年8月,三明学院首次参加第二届世界机器人大赛,一路战胜香港科技大学、清华大学、西安交通大学等著名高校,获得2v2格斗赛总冠军。

(口播)

九州体育平台 3

  卫冕此项赛事总冠军,显示出三明学院在高素质应用型人才培养上所取得的丰硕成果。据了解,三明学院机器人团队选手均来自该校的机械设计制造及其自动化专业。该专业是福建省“卓越工程师教育培养计划”试点专业,也是福建省重点建设学科。截至目前,学校机械学科近50%的学生获得过省级及以上竞赛奖项,获国际级、国家级科技竞赛奖162项,仅机器人团队就在全国机器人大赛中多次获得擂台赛、格斗赛总冠军和一等奖等荣誉。

卫冕此项赛事,显示出三明学院机械工程学科专注平台、团队建设和人才培养的结果。据悉,三明学院机器人团队所属的机械设计制造及其自动化专业是福建省“卓越工程师教育培养计划”试点专业,是福建省重点建设学科和应用型学科。其中,机械学科近50%的学生获得过省级及以上竞赛奖项,获国际级、国家级科技竞赛奖162项,仅机器人团队就获得过全国机器人大赛中多次获得擂台赛、格斗赛等总冠军和一等奖等荣誉。

说起机器人大赛,电影《超能陆战队》里精彩的机器人对决,是不是还让你印象深刻呢?

●三明日报记者 俞杰 实习生 陈德民 文/图

  “新技术、新产业、新业态、新模式对新时代人才培养提出了更高要求,有特色、应用型、复合型是我们努力的方向。”三明学院副校长吴龙表示,不久前,三明学院与三钢集团成立智能装备项目驱动创新班,参与研发国内首台套辅助砂轮片自动在线更换机器人,同时培养学生既懂算法又懂硬件、既会操作又会创新的能力。

“新技术、新产业、新业态、新模式对新时代人才培养提出了更高要求,有特色、应用型、复合型是我们努力的方向。”
三明学院副校长吴龙表示,不久前,三明学院与三钢集团成立智能装备项目驱动创新班,参与研发国内首台套辅助砂轮片自动在线更换机器人,同时培养学生既懂算法、又懂硬件,既会操作、又会创新的能力。

今年八月,有着“机器人界的奥林匹克”之称的世界机器人大赛在北京落幕。来自咱们福建的三明学院代表队带着他们的机器人,一路过关斩将,力克“双一流”“985”“211”等高校群雄,再次斩获2vs2格斗总冠军,并同时收获3个单项一等奖。那么,在节目的开始,我们一块到现场看看这场精彩的机器人对决。

“借书证丢失了怎么办?”“外语相关书籍在哪个区?”“请介绍一下图书馆”……这些以前需要人工回答的问题,现在通通交给了机器人来完成。近日,一台能够提供迎宾、查询、对话的智能机器人在三明学院图书馆亮相。
在自主更新换代上“有招”

  据了解,项目驱动创新班是三明学院在应用型人才培养模式上做出的大胆尝试。学校以学生全面成长为出发点,紧密联系区域内产业链的多元需求,组建各类项目驱动创新班,政校行企共同定制教学方案,合力攻关破解产业难点难题。据介绍,目前,三明学院共建有30个项目驱动创新班,参与学生达1600人,几乎覆盖了全校所有专业,占大四学生数近50%。

2018世界机器人大赛是第三届世界机器人大会的重要组成部分,迄今已经成功举办了三届。此次大赛共汇聚了近5万名参赛选手、200余位业内专家和30余国家支持机构,是目前国内外规模最大、专业性最强以及国际元素最为丰富的官方赛事。

(解说)

胖胖的身体,圆圆的脑袋,胸前嵌着显示屏,说起话来大眼睛忽闪忽闪,1.5米高、重45公斤的它,平时没事就在学院图书馆一楼转悠。一旦这台智能机器人开始工作,身边必定围了一大群“粉丝”,不是来咨询,就是来搭讪合影的。

(来源:光明网 2018年8月27日 记者:高建进)

原文链接:

2017年8月,三明学院机器人团队首次参加世界机器人大赛就获得了2v2格斗赛总冠军,而今年更是卫冕此项赛事的总冠军。

说起这台智能机器人,功能不仅齐全还很强大。当学生进入图书馆与它对话时,它以其独有的人脸比对与属性功能,能够识别出学生性别等信息,从而与学生进行轻松愉快的交流。

原文链接:

2014年,三明学院组建了属于自己的机器人团队。参加机器人团队的学生由多专业学生构成,指导老师也分别来自于不同的学科。机器人团队的大部分课程都是在实验室里完成的,学生利用课堂所学到的知识组装机器人。再通过完成任务和小组比赛的方式,在老师的指导下不断地调试和改良自己的机器人。

“我们可以通过语音对图书进行查询,从而知道所查询书籍的位置、数量及借书状态,这样借书找书就更加便捷了。”学生郭凯俊说。

邱丽梅,三明学院机器人团队的指导老师,也是机电工程学院的教师。她告诉我们,早在2006年,学院就开始开设机器人技术这门课程,然而最初的教学效果并不理想。

不仅如此,它还具有迎宾引导、图书引路、图书盘点、美化图书馆等功能,兼具了实用与科技创新两大特点,极大地提高了图书管理的效率增强了规范性。

(采访同期声)邱丽梅三明学院机电工程学院教师

更厉害的是,这台机器人虽然外观看起来普通,和银行大堂内的服务机器人无异,但其内在却是“高、大、上”,软件程序由三明学院“2018世界机器人大赛”冠军团队自主研发设计。

“因为本身机器人涉及到的东西都非常的广,有机械、电子、软件、控制、测试等等相关的一些理论与技术。所以,如果仅仅是靠这个课堂的话对于学生来讲就非常的空洞。”

“随着智慧图书馆不断发展,数字化技术越来越多地运用于图书馆的服务当中。‘人工智能+’时期,智能机器人入驻图书馆已是大势所趋。所以,我们和三明学院机器人团队合作,开发了图书馆智能机器人。”三明学院图书馆党支部书记马腾告诉记者。

(解说)

这台图书馆智能机器人的软件程序水平在省内高校处于领先,能够与图书馆汇文系统对接,即跟整个学院图书馆的数据库连接在一起,信息储备性能强。同时,在机器人身上增添了人性化的交互设计,通过机器人亲和友好的外形,提高人机交互亲密度。

2014年学院组建机器人团队开始引入项目式教学。学校按照各大机器人比赛的赛项标准,对学生进行教学和训练。

有可持续发展的生命力,是这台机器人最引以为豪的地方。什么意思呢?马腾告诉记者,如果去外面买一台机器人,可能几年之后,硬软件升级不了或者坏了,那就只好丢弃了。

林志淳,三明学院2015级机械设计制造及其自动化专业的学生,也是这一次机器人大赛2v2格斗冠军组的成员之一。这次在比赛之中获胜机器人就是他们的团队共同设计组装的。

可是这台不同,因为软件核心是三明学院机器人团队自主研发的,所以团队能够时刻关注机器人动向,进行相关的后期维护,可以根据实际需要不断创新,进行二次开发,让机器人“青春长驻”。
在国内高校机器人赛“有名”

(采访同期声)林志淳机器人大赛2v2格斗冠军组学生

图书馆机器人成功的背后,是三明学院机器人团队的默默支持。

“我们这一次做的可能比较好的地方就是机器人的攻击方式。别人的(机器人)攻击方式在下面会存在一些死角。我们这样有八个(传感器)的话,相当于三百六十度无死角。”

这是一支在国内高校机器人比赛中享誉盛名的团队,继2017年在第二届世界机器人大赛获得2VS2格斗赛总冠军后,2018年再次蝉联该项目冠军,并同时收获3个单项一等奖。

(解说)

回想起这一幕,机器人团队指导老师洪昊仍然很兴奋。那是2018年的8月中旬举行的第三届世界机器人大会,汇聚了近5万名参赛选手参赛,而且名校云集,包括清华大学等顶尖大学,是目前国内外规模最大、专业性最强以及国际元素最为丰富的官方赛事。

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

相关文章

网站地图xml地图