就专门上性教育课,面对性别教育中的敏感词汇时

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  □晨报记者 陈杰 实习生 钱雪萍

爸爸的什么和妈妈的什么结合,孕育出了小宝宝?女孩子的什么地方不能碰日前,杨浦区部分小学老师在区教师进修学院集中培训性别教育课程。从今年9月开学起,杨浦区的18个小学将试点推广性别教育课程。

本报讯(记者魏娜)北京首部小学生性教育校本课程试点教材《成长的脚步》面世后,日前引发全国关注,不少网友和家长质疑其尺度过大,堪称“赤裸裸”。武汉中小学生性教育教材和现状如何呢?

尽管德国是西方性开放国家之一,但青少年性犯罪、少女怀孕等现象却处于全球下游。这里面,中小学扎实的性教育课程帮助他们远离了很多诱惑。

  “爸爸的什么和妈妈的什么结合,孕育出了小宝宝?”“女孩子的什么地方不能碰”……昨天,杨浦区部分小学老师在区教师进修学院集中培训性别教育课程。但即使都是从事心理辅导的老师,面对性别教育中的敏感词汇时,有些老师神情略显尴尬。从今年9月开学起,杨浦区的18个小学将试点推广性别教育课程。

杨浦区小学性别教育课程实践研究情报综述活动主讲者,上海理工大学附属小学校长丁利民给教师们进行培训。一名女老师说话带着自信:可以让孩子在课前收集资料,让他们对男女生理上的不同有所了解。请详细说明生理上的不同。丁校长又开始追问。这名老师羞涩地用手比划着男女生殖器官,但始终没有直接用语言表达。丁校长大声告诉老师们:如果老师对涉及性的词汇都很敏感的话,这堂性教育课也将宣告失败。

记者昨日探访武汉部分中小学获悉,目前我市多数小学使用的教材为武汉市教科院2005年前编写的《卫生与保健》,从小学一年级至六年级共6册,内容各不相同。第五册和第六册中会涉及一些青春期生理卫生知识,但并未涉及性知识。

据记者了解,德国政府在40年前就规定,中小学必须进行性教育课程。记者在德国各中小学了解到,性教育作为“必修课”,内容也随着年级增高逐渐深入。小学阶段,从一年级就开始学习有关性知识,内容是了解人体器官、生命来源、青春期等,这些知识渗透在科学、宗教课程中。小学三四年级,还有专门集中的性教育课程。中学阶段,学生主要了解有关怀孕、避孕、性关系、艾滋病、同性恋等内容,课程一般安排在六年级(相当于中国小学六年级)。学生的性教育教材很生动,用不少漫画形式将男女不同、男女之间的事情生动地表现了出来。

  老师对“敏感话题”也敏感

上理工附小副校长徐晶表示,他们一直在探讨和完善授课方式和尺度。课堂上,老师会让同学观看男女从小到大身体变化的音像资料,让大家直观地了解自己将要面临的青春期变化;老师还设计了许多游戏,比如身体红绿灯一课,让孩子们找出自己身上的隐私部位,别人不能随便触碰。该校的问卷调查显示,96%家长对学校开展性别教育报以理解和支持的态度。

相关人士介绍,武汉的学校主要提倡从心理角度进行青春期教育和引导,让小学生了解男女生理构造、第二性征发育;总体上来说比较含蓄,从没有“捅破窗户纸”。

在德国,性教育课程的教学时间为每年两周。期间,学生不上其他课,就专门上性教育课。同时还规定,中小学一定要配备至少1名性教育课老师,其他相关老师也必须进行“性教育教学培训”,并获得资格证书。此外,性教育课开始前,老师会专门给家长打电话,要求家长配合。

  昨天杨浦区“小学性别教育课程实践研究情报综述”活动主讲者,上海理工大学附属小学校长丁利民给教师们上培训课。一名女老师说话带着自信:“可以让孩子在课前收集资料,让他们对男女生理上的不同有所了解。”“请详细说明生理上的不同。”丁校长又开始追问。这名老师羞涩地用手比划着男女生殖器官,但始终没有直接用语言表达。

对于北京大尺度的“涉性”教材,武汉多所小学的校长认为,时机不成熟,不好把握尺度。目前我市要求义务段学校健康教育课每两周一节,但多以举办讲座或用校本课程的形式向学生传授相关知识。

德国校园性教育还进行多渠道合作,青少年保护组织、艾滋病援助协会等都与学校一起开展展览、讲座等形式进行专题教育。

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